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天有15名初中老师“大悟论剑”:这样讲可大大提升课堂效率
来源:天有集团 时间:2018-12-05

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近日,由天有集团基础教育部主办的第二届“天有杯”初中高效课堂展示及研讨活动,在湖北大悟书生学校初中部成功举办。

整个活动组织有序,高效务实。大悟书生学校阳光向上的师生风貌、清静幽雅的教学环境、积极浓厚的学习氛围,受到与会者的一致好评。

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为保证活动顺利进行,该校成立了以熊高生校长为组长,刘火发副校长及初中部叶志诚校长为副组长的组委会,拟定了详细的比赛方案和日程安排,召开专题会议,做到任务分解到人、责任分解到人。


天有集团旗下3所学校15名选手参赛,涉及数学、物理、历史、地理四门学科。

选手们或在教室、或在录播室授课。课堂上,选手们围绕“如何构建高效课堂”的主题,将理论与实践结合,教法各异,各显神通。

笔者注意到:选手们在课堂教学中,越来越强调学生主体地位,注重学生主动参与。

本次研究主要围绕分层差异教学、分组合作学习、任务驱动式、基于ARCS动机激励模式这四个方面从教学设计的维度进行论述,以期调动学生主观能动性,吸引学生主动参与。


经过激烈角逐,评委公正评价,湖北大悟书生学校数学老师孙超、钟祥天有实验学校物理老师宋瑞琪、广水书生学校地理老师晏聪聪、广水书生学校历史老师车曦摘得本届活动的桂冠,荣获学科“第一名”。

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“在我们的教学中,就蕴涵着无限丰富的研究对象,我们要深入细致研究,运用现代教育思维,打造高效课堂。”相信通过本次活动,在各学校各学科老师的共同努力下,我们的主题教研将更加出彩,教学质量也将大幅提升!


供稿:翁方恒

图片:路春晖

编审:张文龙




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